本科专业 创业管理专业介绍及开设院校|工商管理类 创业管理专业代码120216T

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本科专业 创业管理专业介绍及开设院校|工商管理类 创业管理专业代码120216T 授予管理学学位

创业管理（Entrepreneurship Management）是中国普通高等学校本科专业。
2021年，创业管理列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单。

2021年2月10日，教育部发布《教育部关于公布2020年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》及《列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单（2021年）》，我国普通高等学校开设新专业“创业管理”。

为了让您更加明晰的对 创业管理专业 有较深入的理解，我们特选取了具有代表性的开设了此专业的高校自己的介绍供您参考，希望对您初步了解创业管理专业有所帮助。
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宁波财经学院 / 工商管理学院 / 创业管理专业介绍及培养方案

专业特色和优势
1.人才培养优势显著：全国首个创业管理专业、浙江省新兴特色专业、浙江省示范性创业学院；全国高校首家“商业模式实验室”被认定为国家级众创空间。联合长城战略咨询共建长城商学院，发挥校企双方的教学优势、行业优势和资源优势，构建“四阶递进”式培养体系共育创业型管理人才。
2.核心课程特色突出：专业课程紧密结合行业一线，重点体现企业成长全流程、三观融合、前沿动态和综合实践四大特色，采用案例式、项目制等教学方式，引导学生做中学、学中创。拥有一门国家级一流本科课程《创业实践与实战》，两门省级一流本科课程《商业模式设计与创新》《创业机会识别》，多门校级示范性产教融合课程。
3.师资力量雄厚：由校内专业教师与校外各行各业领袖精英组成一支兼结合、背景多元的师资团队，涵盖高校教师、企业家、咨询专家、投资专家、产业管理者、学者教授等类型，拥有近百位的国内资深专家资源进入课堂授课或指导学生。
4.实习实践丰富多元：立足创业管理人才培养体系设计实践活动，设置长城雏鹰成长营、青鹰历练营、菁鹰展翅营、雄鹰翱翔营四大能力提升主题训练营，通过创业48小时、口才训练、商业模式设计大赛、奇思妙想大赛、创新创业比赛、创新成果发布会、企业项目对接会等活动，助力学生个性化发展。组织学生到政府部门、创业企业、众创空间、高新园区、企业孵化器等单位进行系统化实习实践，开拓学生视野，提升学生能力。专业建有国内首个商业模式实验室、学生成长数据平台和功能先进的创业实训中心，提供实习实践的场地和支持。
5.就业创业深造有保障：链接长城战略咨询企业资源专业为学生创业提供启动资金、商业孵化和资源合作等服务支持，与全国100余家大中小型企业、国内外50余所高校建立合作关系，学生就业、创业、深造有保障。

专业能力和素质
1.政治和人文科学素质：具有坚定的政治方向，正确的价值观，能够运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题；具备文化理解和感知力、人文情怀和社会责任感、批判思维和科学精神。
2.知识内化与学习能力：掌握文献检索和专业资料查询方法与技巧；能够应用科学的方法，通过课堂、文献、网络、实习实践等渠道获取知识；善于学习和吸收他人知识，并构建自己的知识体系。
3.基本商务能力：具备思辨能力，能够使用数据工具去提出问题、分析问题、解决问题；能够进行商务文书、调查报告、行业报告、商业计划书等文本写作；具备良好的语言表达能力、人际沟通能力、组织协调能力和团队协作能力。
4.洞见与创新能力：能够在行业企业发展中判断新趋势、抓住新机会，能够运用机会识别、设计思维等方法识别有价值的创新创业机会，并进行创业项目设计与创新。
5.商业模式设计与实践能力：能够运用商业模式相关理论和方法来分析与设计、诊断与评估、创新与优化企业商业模式，并能够整合资源、建设创业团队、构建业务体系、创办新企业等实现商业模式落地。
6.企业创新运营管理能力：能够运用企业管理的基本理论和创新方法从事企业战略规划与决策、管理创新、商业运营、风险识别与应对等工作。
7.专业素养：具备产品思维、用户思维、数字经济思维等创业思维；具有洞见力、领导力、行动力、抗压力等良好的创业素养；具有实干精神和创新意识的企业家品质；具有正确的法律意识和法制观念，恪守商业伦理的道德修养；具备契约精神和职业素养，能够主动承担社会责任。

专业核心课程
管理学、财务管理、战略管理、创业企业市场营销、创业企业运营管理、创业团队建设与管理、企业家精神与商业伦理、创业实践与实战、创业机会识别、商业模式设计与创新、创业企业案例分析、行业研究理论与实践、中国区域经济、创业融资与风险投资
为学生创设多样化的四课堂融合活动

就业前景和方向
本专业旨在培养具有雇主型思维的创业型管理人才，成为大中小各类企业内创业者、创服机构经营者、自主创业者、家族企业接班人等高素质人才。
1.国家行政机关、企事业单位：进入国家行政机关、企事业单位，从事行政、人事、生产、销售、采购、财务等企业管理类工作，成为成熟企业的内部创业者、新创企业合伙人、企业发展与创新管理者。本专业毕业生已有多名学生在企业担任合伙人、高管、总监等高层管理职位。
2.创服机构：进入众创空间、孵化器、科技园区、产业园区等从事项目招商、企业服务、创业咨询顾问、创业教育培训师等运营管理工作，为创业团队提供咨询、培训和孵化等服务。目前全国以科技企业孵化器、众创空间为代表的全国各类创业孵化载体迅猛发展，数量已达上万家，人才缺口极大。
3.投融资机构：可进入投资银行、风险投资机构、私募股权投资机构、天使投资机构等从事融资顾问、投资专家、市场分析师等投融资管理工作。
4.自主创业：利用自身所学、资源等进行自主创业，开展创业项目。
5.家族企业管理：接手家族企业，或利用家族企业资源进行创新继承，使其在原有发展基础上开展新技术、新渠道、新业务等创新拓展。
6.升学深造：攻读国内外高校的硕士研究生。本专业历届毕业生成功进入北京大学、浙江大学、华东政法大学、沃顿商学院、诺丁汉大学等国内外知名高校进行深造。

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温州商学院 / 管理学院 / 创业管理专业介绍及培养方案

创业管理专业介绍

创业管理专业在国家“双创”背景下，顺应区域经济社会发展和各行业对创业型人才的需要，依托学校管理学、经济学等主干学科，在尊重学生个性特质的基础上进行高素质创业型人才培养的专业，是学校建设创业型大学和创业教育生态的重要组成部分。

专业简介
学校创业教育源于2006年面向经管类学生开设中小企业创业实务课程，2008年成立校大学生创业园——“浙商孵化园”，2009年开设“创业先锋班”，2012届毕业生一年后创业率达8.06%，居当年全省本科高校第二。2016年校孵化园被确定为国家级众创空间，2020年学校被中国教育电视台誉为“创业教育温商院样板”。依托省一流本科专业建设点、省“十三五”特色专业建设项目工商管理专业，2021年开设工商管理（创业管理）实验班，2022年获批创业管理本科专业（2020年度普通高等学校本科专业新增特设专业）。
我校创业管理专业根植于温州创业热土，融合浙商、温商创业精神和创业文化基因。本专业主要学习管理学、经济学、创业学的基本理论和专业知识，熟悉国家及省市创新创业政策法规、浙江省块状经济、专业市场特点和国内外创业热点和趋势。通过创业实践及实战和企业管理运营等方面的综合训练，培养具有较强抗挫折、强烈社会责任感、使命感和利用有限资源为组织单位创造更多价值等创业精神。系统掌握创业企业运营管理的理论知识和应用方法，达到具有批判性思维能力、识别商业机会、设计商业模式、创办新企业的能力，能够运用专业理论和方法认识分析并解决创业企业运营管理的实际问题。
核心课程：创业机会识别与项目选择、创业团队建设与管理、产品开发与服务设计、商业模式设计与创新、创业企业市场营销、创业企业财务管理、创业融资与风险投资、创业案例分析。
特色课程：创业初体验、创业实践与实战、浙商温商创业史、浙商通论、演讲与口才、创业心理学、短视频运营及直播创业。

专业特色与优势
温州商学院自建院以来培养了一大批敢闯会闯的创业型人才，是新时代大学生的“创业梦想萌发地、创业精神传承地和创业实战演练地”。本专业的特色有：
1.融入温商精神的培养方案：注重创业精神培养，遵循创业型人才成长和企业创办（0→1）规律设计培养方案。
2.融合内外资源的师资团队：师资力量一半来自实务界，有创业者、投资者、创业校友、管理者、政府官员和中介组织的专家等。
3.多元灵活的培养模式：学生在校期间创业实践及成果经认定，可置换相关课程学习学分。学生根据成长需要可选择“导师制”、“项目制”等培养模式。改革教学学期模式，在第3-7学期设置“短学期”，以满足学生集中实践的需求。
4.行动导向进阶式的实践课程体系：践行“做中学”的理念，坚持行动导向，实践类课程占据培养计划一半，并贯穿人才培养全过程。按照进阶式要求建立深度校企合作基地和连续6个学期开展集中实践教学。
5.搭建软着陆链条式创业平台：学校拥有VBSE创新创业经营决策训练中心、国家级众创空间——温商·众创空间等一系列实训、实践、孵化中心，同时考虑到学生毕业，为学生对接了毕业后社会孵化器及创业园，搭建大学生创业链条式软着陆创业实践平台。

预期学生毕业去向
学院以创业精神、创业素养培养为核心，搭建了多重发展训练平台，学生通过专业学习达到毕业要求，能够成为新一代创业者、家族企业接班人、创服机构经营者或企业经营管理者的高素质复合型创业型人才，并有广阔的发展空间。
毕业学生也可考公、继续深造，通过公务员事业单位考试，进入机关事业单位工作；通过考研进入国内高校继续深造；通过学校国际合作平台或申请，到国外高校学习或国际化教育学习。

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广东财经大学 / 工商管理学院 / 创业管理专业介绍及培养方案

创业管理专业简介

创业管理专业依托创建于2008年的国家级人才培养模式创新实验区——“具有企业家精神和潜质的经济管理人才培养模式创新实验区”而设立，历经十五年创新创业人才培养探索，专业建设基础深厚，2023年经教育部审定设立创业管理专业。专业力求培养实践与创新能力强，具有区域经济和文化特点的“有创意、能创造、善创业”的卓越应用型创业管理人才。

培养目标：创业管理专业旨在培养践行社会主义核心价值观，具有家国情怀，能胜任粤港澳大湾区国家战略工作需要的有志青年。学生应成为适应经济社会发展需要的基础厚实，实践与创新能力强，具有国际化视野和企业家潜质，熟悉粤港澳区域社会、经济和文化的“具有创新精神、创业意识、创新创业能力”的复合型、应用型高级专门人才。学生毕业后能进行自主创业与创业管理。

师资力量：本专业师资力量雄厚，现有专任教师15人，其中教授4人，副教授3人，博士学位12人，具有海外研修经历7人。部分教师拥有丰富的创业、企业管理工作经历。

主修课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、人力资源管理、法商概论、统计学、战略管理、创业学、创业营销、创新管理、财务管理、商业模式设计与创新、数据基础、大数据与商业分析、创业投融资、初创企业管理、初创企业法务案例分析、企业家研究、创新创业竞赛实践等。

毕业去向：学生继续深造方向包括海外留学深造、国内考研深造。学生就业方向包括各类企业、创投机构、创业孵化机构、金融机构、管理咨询公司、政府机构及事业单位、自主创业等。

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内蒙古财经大学 /  / 创业管理专业介绍及培养方案

【培养目标】
创业管理专业致力于培养适应新经济和社会发展需要，具有家国情怀、责任感、创新创业精神，具备洞见与创新能力、商业模式设计与实践能力、创业企业运营管理能力的创业型人才，造就高素质、复合型的新经济企业管理者、创服机构经营者、家族企业接班人和新一代创业者。

【就业方向】
新经济企业的经营管理人才；创服机构的经营管理人才；家族企业接班人；新一代创业者。


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