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东方学院 文化传播与设计学院简介 及招生专业 视觉传达设计、环境设计、工业设计 等专业介绍

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发表于 2025-10-24 17:32:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

东方学院 文化传播与设计学院简介 及招生专业 视觉传达设计、环境设计、工业设计 等专业介绍

文化传播与设计学院简介

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文化传播与设计学院建有汉语言文学、广告学、视觉传达设计、环境设计、工业设计(产品设计)和服装与服饰设计等六个本科专业。现有教师58人,正高2人,副高12人,博士8人,在读博士10人,均毕业于著名高校,文设学院配套有广告创意和艺术设计2个实验中心,13个专业实验室,57个校外实习基地,与海宁中国皮革城股份有限公司合作共建时尚产业学院,能为学生提供充分的实践实训教学平台。

学院秉承“博文雅艺”院训,注重全方位育人。人才培养强调经世致用。项目进课堂、学科竞赛、创新创业和跨专业综合实训是学院实践教学的四张“金名片”。

学院毕业生基础知识扎实,专业能力强,综合素质高。近年来有一批毕业生考取国内外知名高校研究生。毕业生被浙江各大卫视、日报、设计院、银行、知名集团等国家机关、各类企事业单位录用,社会认可度不断提高。


优秀校友

胡浩川 2016级广告专业毕业生

毕业时 通过2020年字节跳动春季校招

任字节跳动商业化-视频编导一职

现任网易高级市场专员-内容方向一职

视觉中国500px签约摄影师

图虫签约摄影师

智云光影大使

在校期间也曾实习于网易(杭州)等互联网大厂

同阿里 飞宇 腾讯秒剪 OPPO 蘑菇街 智云等有多次项目合作经历

曾获全国大学生广告艺术节视频组金、银、铜奖满贯

浙江省金鹄电影节短视频单元入围

浙江省政府奖学金等荣誉

获得有广告专业可以拿到的所有奖项

疫情期间拍摄《辛苦了!疫情中复工的你们》登上浙江新闻app 二更杭州等平台

在校期间创作《最忆杭州》全网百万播放 获得携程企业热度奖

创作多个精品视频,独立视频创作人


汪佳丽,女,浙江杭州人,浙江财经大学东方学院文化传播与设计学院2021届汉语言文学专业毕业生,现就职于萧山区临浦镇东藩小学,担任小学语文老师一职。

在校期间,她曾参与过多项学生工作,曾任17文学1班班长、两届新生助理、院学生社团联合会副主席、挂职港湾社区团支部副书记、学生第一党支部宣传委员;她积极参加各项活动,曾获得校内创意写作大赛二等奖、2020海宁市生态诗歌原创大赛大学生组一等奖、第五届浙江省大学生经济管理案例竞赛三等奖、优秀学生二等奖学金、言蹊奖学金、三好学生、优秀学生干部、校优秀毕业生、省优秀毕业生等奖项。

从“东方”到“东藩”,从“博文雅艺”到“博雅楼”,汪佳丽真正把专业所学融入职业;从自己学会“博文立人,雅艺立业”到让孩子们学会多读书、多运动、多思考,她始终努力把博雅精神延续在课堂,延续在生活。


汉语言文学专业(文宣方向)介绍
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本色—深挖专业内涵+特色—明确复合内容+应用—提高就业针对性。

专业简介:比于其他同类院校的汉语言文学专业,浙江财经大学东方学院的汉语言文学专业的特色在于:本色--深挖专业内涵(语言文学的素养与能力)+特色--明确复合内容(经济管理为依托、传播策划为途径)+应用--提高就业针对性(以文宣策划人才与各类教师为主的书面写作能力与口头表达能力的强化)。

核心课程:历代文选与写作,历代诗词与写作,历代小说与改编,历代戏剧与改编。

就业去向:主要分三类:一、公司、企业的文宣策划人员、办公室文员和秘书,约占40%;二、各类传统媒体的编辑、记者,新媒体(包括自媒体)的编辑、运营和推广,约占30%;三、国家公职人员、事业单位工作人员,学前教育与基础教育教师,约占15%。此外,还有部分学生到国内外高校深造或自主创业,约占15%。


广告学专业(新媒体传播方向)介绍
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“互联网思维+实践能力”是本专业的最大特色

专业简介:“互联网思维+实践能力”是本专业的最大特色。本专业有四个具体方向供学生进行选择,分别是互联网传播、策划与运营、时尚传播、影像传播。培养学生成为具备创意、策划、文案、设计、新媒体运营基础知识及实践能力,并善用互联网思维思考、AI工具进行创作的高素质应用技术型人才。

核心课程:广告策划,互联网广告,广告文案与写作,新媒体运营,短视频实战。

就业去向:主要就业方向为各类企业市场策划和新媒体运营部门、互联网企业运营与策划部门、传统广告公司和互联网广告公司、电子商务企业运营与策划部媒体的广告与策划部门、影视制作公司等。



视觉传达设计专业介绍
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“与市场无缝对接”是本专业一大特色。

专业简介:本专业近年来积极探索地方传统文化与现代视觉设计的融合互鉴之路,注重设计思维与表达、跨学科发展融合、强调创新时尚理念与团队协作精神。通过信息传达的梳理、图形语言的创作,以视觉设计的表现手段研究当代传播媒介、社会服务、国民及地方品牌复兴、文创产品与包装升级等内容。通过项目进课堂、学科竞赛和各类实践教学,人才培养与市场无缝对接,相继获得国家级省级各类学科竞赛奖项百余项。

核心课程:海报设计、品牌形象设计、包装设计、信息设计、界面与交互设计、出版物设计、广告设计。

就业去向:学生能够在企事业单位、各类文化\广告\设计\传播\科技公司、互联网公司、电商平台公司、设计教培机构、报社杂志社等媒体单位从事平面设计、信息交互设计、企业品牌策划设计、出版物设计、文创产品及包装设计、展示空间设计、插画及IP形象设计以及艺术设计教育教学等相关工作。


环境设计专业介绍
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特别强调与市场和行业的接轨,培养具备创意概念、方案设计、项目实施、设计管理等综合业务能力的高素质应用技术型人才。

专业简介:本专业秉承学院的教学理念:“培养具有创新意识和能力的高素质应用技术型人才”,通过将理论教学与实际项目相结合,丰富的校外考察与调研活动,以及强调设计分析与创意发展,专业致力于提高学生的专业技能和创新能力。与企业的紧密合作,包括企业参观、工地参观、工艺讲解等,为学生提供了实际工作的学习机会。近年来,学生们在中国好创意大赛、未来设计师NCDA大赛、米兰设计周高校设计学科师生优秀作品展等国内外赛事中屡获殊荣。

核心课程:建筑结构与构造、设计思维与表达、景观设计初步、建筑设计初步、室内设计初步、设计实践(一)。

就业去向:环境设计专业的毕业生就业率高,就业范围广泛。主要从事的领域包括建筑设计方案设计、室内空间全案设计、景观规划设计、展览设计、软装设计、跨界设计、策划以及设计管理等。


产品设计专业介绍
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以“创新思维强、应用能力强、就业面宽”为特色

专业简介:工业设计专业是一门涉及科技、艺术、人文、经济等领域的新兴交叉学科,在当前国家大力推进新质生产力的背景下,作为产业创新驱动力之一的工业设计越来越受到社会的重视。专业以“创新思维强、应用能力强、就业面宽”为特色,构建“创新+技艺+应用”及“理论与实践、校内与校外、教学与竞赛”相结合的产学协同3+X人才培养模式,旨在运用设计原理对产品的造型、功能、结构、材料、工艺等属性进行整合优化与创新设计。

核心课程:产品设计实训、信息交互设计、智能产品设计、人工智能与设计创新,设计管理与经济。

就业去向:工业设计专业就业范围广且前景优异。学生毕业可进入工业设计公司、家居生活用品、文化创意产品、家具、家电、数码产品、文具、玩具、陶瓷品及饰品等各个行业从事产品造型设计、产品研发管理、用户体验与信息交互设计、知识产权管理等相关工作。


服装与服饰设计专业介绍
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本专业以“产学协同、多维多元”为专业特色

专业简介:以服务和支持区域经济建设为办学宗旨,充分利用区域内及周边较为齐全的纺织服装产业区位优势,积极引进并利用校外先进教学资源,拓展教学路径,构建国际化、市场化的专业教学体系。近两年,在最具影响力的省A类服装设计竞赛中相继获得一等奖5项,二等奖3项,三等奖14项,优秀组织奖及入围奖多项。

核心课程:服装工艺、女装成衣设计、针织设计、男装设计、童装设计、立体裁剪等。

就业去向:本专业毕业生就业前景广泛,涵盖了时尚产业、电商直播行业、纺织服装行业、文创产业等多个就业领域和方向。毕业生可从事服装设计师、服装搭配师、时尚主播、时尚买手、陈列师、品牌策划和管理等工作。历年我院服装与服饰设计专业为学院率先完成百分百就业率的专业。













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