华南农大 表演专业定位及培养目标 专业介绍|表演专业课程体系

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华南农大 表演专业定位及培养目标 专业介绍|表演专业课程体系

表演专业

一 专业定位
表演系秉承将时尚展示、表演和文化传播相融合的理念，从整个时尚文化产业链入手，以形态学为平台，表演为基础，服装表演、广告表演、时尚编导为核心出发从多方面培养学生的艺术审美和时尚创新能力；旨在培养面向当下市场与未来社会发展需求的，具有知识、能力、人格协调统一的人才，培养全面掌握时尚展示、时尚传播和品牌推广及其分支学科基本理论知识、具备良好时尚触觉与敏锐度、富有创新精神的复合型表演艺术人才。

二 培养目标
表演专业人才培养目标DNA密码：时尚+审美，在人才培养模式上积极创新，在扎实的专业理论和创新的基础上，注重专业技术与社会实践能力、综合设计能力与创新创业能力的培养。旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有创新精神和职业道德，能扎实掌握表演学科相关的基础理论知识，并具备服装表演、广告表演、时尚编导相关的专业知识与技能，可以在教育、培训、演艺、服装、广告、商业策划与咨询等领域，从事表演教学、舞台及影视表演、节目策划与编导、时尚传播推广、演艺经纪、商业企划等相关工作的复合应用型人才。

三 培养规格
表演专业标准学制为4年，授予艺术学学士学位；学生毕业应取得总学分为 160学分，其中必修课程64学分，选修课程56学分，实践课程40学分。知识目标为要求学生需掌握服装表演、广告表演、时尚编导基础知识及相关理论，具有较扎实的艺术学、美学、文学、社会学基础知识，具备较高的文化艺术素养和较强的审美能力。能力目标为要求学生掌握服装表演、广告表演、时尚编导的方法与技能，能够将理论较好地运用于艺术实践，具有良好的表演塑造与编导创作能力，了解观众和市场需求，初步具备从事本专业的实践和研究能力。素质目标为要求学生能自觉践行社会主义核心价值观，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有良好的人文底蕴、创新精神，以及较高的艺术鉴赏力和创造力，具备良好的人际沟通能力、团队合作意识、专业进取精神与职业操守。

四 课程体系
华南农业大学艺术学院表演系目前开设服装表演、广告表演、时尚编导三个专业方向。服装表演方向专业核心课程包括服装表演、形体与舞蹈、形象设计、剧目排演、时尚编导与策划、视频与音频制作、时尚传播与推广；广告表演方向专业核心课程包括广告表演、形体与舞蹈、舞台语言技巧、商务礼仪、广告创意与策划、影视编辑、时尚传播与推广；时尚编导方向专业核心课程包括服装表演、美学原理、时尚展示、剧目排演、舞台构成与秀场空间设计、音乐制作与剪辑、交互设计、时尚传播与推广。实践教学的关键在于在实践中结合“互联网+时尚”、表演专业的时尚传播优势以及农业院校特有的平台，以项目为依托打造专业创新创业平台的孵化基地。在项目实践的推进中，让学生 身历其境的进行实际操练。

人才培养目标实现矩阵

培养标准（知识、能力与素质要求）		实现途径
		课程设置	其他（如教学方式、技能竞赛）
标准1：具有良好的表演职业道德、坚定的追求卓越的态	1.1 遵守职业道德的能力	思想道德修养与法律基础、形势与政策	贯穿于专业课程教学
度、强烈的爱国敬业精神、社 会责任感和丰富的人文科学素养	1.2 良好的人文和社会科学素养	学术道德规范教育、思政课、通识教育课程	课外阅读人文典籍等
标准2：具备并能应用与本专业相关的英语、计算机科学等 方面的基础理论知识	2.1 英语基础知识	大学英语	课程教学与实验
	2.2 计算机基础知识	数据库应用	课程教学与实验
标准3：具备并能应用与本专业相关的技术理论知识及基本实践技能	3.1 服装与广告表演理 论知识及基本实践技能	艺术概论、表演基础、表演心理学、戏剧影视表演、镜前造型与摄影、服装表演、广告表演、表演概论、剧目排演、舞台语言技巧、美学原理、中外影视作品赏析、剧作赏析、竞赛专题、表演实践Ⅰ、表演实践Ⅱ	课堂、实验与实践教学、技能竞赛
	3.2形象设计与商务礼仪 理论知识及基本实践技能	人物造型设计、形象设计、化妆与发型设计、服装与服饰搭配、商务礼仪、社交礼仪、化妆实践	课堂、实验与实践教学
	3.2 形体舞蹈与音乐理 论知识及基本实践技能	形体训练Ⅰ、形体训练Ⅱ、舞蹈基础、音乐基础、形体与舞蹈、舞蹈剧目	课堂、实验与实践教学
标准4：具备与本专业相关的规划设计与管理能力	4.1 表演编创设计与管理能力	时尚编导与策划、广告创意与策划、时尚展示、剧作基础、舞蹈与编导、创意思维、模特经纪管理、剧目创作、时尚展演与陈列、编导与创作实践Ⅰ、编导与创作实践Ⅱ	课堂、实验与实践教学、技能竞赛
	4.2 新媒体设计与管理能力	视频与音频制作、影视编辑、音乐制作与剪辑、舞台构成与秀场空间设计、交互设计、舞台氛围设计	课堂、实验与实践教学
	4.3表演传播与推广能力	时尚传播与推广、传播学概论、时尚评论与写作、   市场营销学、奢侈品管理与时尚买手、商品企划与管理	课堂、实验与实践教学
标准5：具备并能应用与本专 业相关的学科前言与发展专业知识	5.1 学科前沿与发展专业知识	流行趋势与预测、生活营造、时尚简史、粤港澳文化解岭南传统工艺赏析	课堂与实践教学、学术交流活动
标准6：具备与本专业相关的信息获取、计算机应用、阅读外文资料的能力	6.1 获取信息能力	有关课程的综述作业，毕业设计开题报告、社会实践、专业考察、毕业实习	大学生课外科技创新活动，课程报告
	6.2 计算机应用能力	数据库应用、专业数据采集与分析	课堂与实践教学
	6.3 阅读外文资料能力	大学英语、毕业设计外文翻译	课堂与实践教学
标准7：具备创新实践能力	7.1 具备创新实践能力	三农项目实践、文创项目实践、剧目创作实践、毕业设计展示、毕业设计	实践教学

五 师资队伍
表演系共有8名专业教师，分别对学生在服装表演、广告表演、形象设计、形态礼仪、化妆造型、时尚传播推广、时尚编导、时尚展示、舞台空间设计等多方面进行完整系统地综合教学；教师在教育部组织的相关大赛中取得了优异成绩，并且主持参与了国家、省部级的多项课题研究与探讨。

六 教学条件
目前，在科研方面，表演系组建了全国时尚展演专业内的第一个动态捕捉与步态造型实验室。同时，为强化教学环节，提高教学质量，发挥和整合社会资源在人才培养中的作用，我们共建了12个校外实践教学基地，包括各类涉农企业、文化传播推广公司、模特经纪公司及新媒体互联网公司等。通过创新实践的形式，为学生提供更多的实习机会，使学生深入行业发展，了解多样化发展新路径。教学全过程兼顾个性思考与技术操作、思维拓展与实践学习，从而促进学生全面发展。

七 其他专业
相关的重要信息华南农业大学艺术学院表演学科始于2000年，至今已有21年的历史。自建系以来，表演系学生曾多次在CCTV电视模特大赛、中国超级模特大赛、世界华裔小姐全国总决赛、中国大学生服装模特大赛、龙腾精英模特大赛等各项赛事崭露头角，取得优异成绩。多年来，表演系荣获国家级冠军42人次、国家级亚军 34人次、国家级季军26人次、国家级十佳及单项奖85人次。除模特类比赛之外，学生也在其他时尚衍生领域的赛事，如：希望之星广播电视主持人大赛、全国大学生广告艺术大赛、大学生创新创业大赛等也是收获满满。学校始终将人才培养放在第一位，毕业生就业率保持在 95%以上（表演专业就业率为 100%），近几年表演专业创业率达到10%，众多校友已成为广告行业、文化创意产业、时尚产业的业界翘楚。毕业后的职业发展方向包括服装表演、时尚展演策划、表演制作、营销与管理等相关大中型国有企业、私企、以及大中专院校、艺术管理机构、新闻出版机构等相关部门，如：阿里巴巴、开云集团、酷狗音乐、寰亚风尚演艺经纪公司、字节跳动等。就业方向：毕业生主要在广告模特、影视经纪公司、大型服饰公司、广告公司、从事影视表演、电视广告、主持人、企业商务礼仪、企业形象代言以及人物形象设计等工作。


来源：https://jwc.scau.edu.cn/zysz/list.htm