城市与环境学院简介及专业设置、专业介绍

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城市与环境学院（原建筑与城乡规划学院）始建于2011年，学院现有城乡规划、环境生态工程、建筑学等4个本科专业，其中城乡规划（2023年软科中国大学专业B+，省内高校排名第三）、环境生态工程为湖南省一流本科专业建设点；拥有城乡规划学、人居环境设计学（全校唯一一个自主设置交叉学科点）两个科学学位点以及农村发展（全校唯一一个农学硕士学位授权点）一个专业学位点；为“设计学”博士点建设学科“乡村振兴与生态设计”方向的主要支撑学院。经过十余年探索发展，学院现形成了以城乡人居环境为研究对象，以“需求引领、行业面向、应用导向、交叉融合”为鲜明特色，以城乡规划学为主体，以环境科学、建筑学为两翼的“一体两翼”人居环境学科协调发展新格局。

学院现有本、硕、博在校学生1400余人，其中本科生1308人，研究生118人。学院目前共有教职员工65人，专任教师50人，具有高级职称教师20人，其中教授10人（含教授级高工2人）、副教授10人，具有博士学位的教师26人，在读博士6人。拥有享受国务院特殊津贴专家1人、湖南省“121”工程人才2人、湖南省芙蓉计划—潇湘英才2人、湖南省普通本科高校教学指导委员会委员1人、湖南省青年骨干教师2人、株洲市科技领军人才1人以及株洲市优秀社科专家、优秀青年社科专家、株洲市优秀教师、株洲市青年五四奖章获得者各1人。拥有“包装废弃物资源化高效洁净利用技术与装备”中央财政支持地方高校发展本科人才创新团队1个。

学院始终以学生为中心，把教育教学工作放在首要位置，狠抓人才培养质量，在本科教学质量工程及研究生教育教学工程建设、学生就业等层面取得较好成效。学院现拥有湖南省智慧人居与智能规划创新创业教育中心1个、湖南省智能规划与资源环境校企合作创新创业教育基地1个以及湖南省乡村振兴与乡村发展和湖南省生态人居环境设计等2个省级研究生培养创新基地，成功举办1届“乡村振兴与生态设计”湖南省研究生创新论坛，《智慧城市虚拟现实设计》等5个项目入选教育部协同育人项目。多年来，学院本科学生初次就业率保持90%以上，研究生就业率多年为100%；本科学生考研录取率25%左右，先后有200余名学生考入同济大学、南京大学、华中科技大学等国内外知名高校硕士研究生。

学院高度重视教学团队建设，重点依托城乡规划专业、面向乡村振兴需求打造的“智慧人居与乡村规划”教学团队在省内外初具影响。《大气污染物监测与治理》、《区域分析与区域规划》、《乡村规划原理》、《乡村振兴与乡村规划》、《土地利用规划》等5门课程先后入选湖南省一流金课；获批湖南省教育科学规划重点课题、湖南省教学教改重点项目5项；编写《生态乡村规划》《乡村治理与乡村建设》《建筑与规划概论》等普通高等院校规划教材5部；培养了一批又一批新时代高层次应用型乡村规划与建设者。

学院主动对接乡村振兴、生态文明等国家重大战略需求以及株洲市智慧城市发展、株洲市绿色建筑与节能环保产业链建设，现建有全球低碳城市联合研究中心（与中国社会科学院城市发展与环境研究所共建）、“农牧业废弃物资源化综合利用”和“城镇水安全排放及资源化”2个湖南省重点实验室、“非金属类包装废弃物资源化利用关键技术”1个湖南省工程实验室、“绿色工业与城市低碳发展”1个湖南省社科研究基地以及湖南工业大学乡村振兴研究院、美丽乡村建设与发展研究中心等校内科研与社会服务机构4个。

学院立项省部级以上课题60余项，经费4000多万元。其中，国家重点研发计划课题（含子课题）12项、国家自然科学基金4项、国家社科基金2项、教育部规划基金3项、全国统计科学研究重点项目1项、湖南省社科重大项目1项；发表科研论文200余篇，其中SCI论文80余篇；出版科研著作23部。

2019年，学院组织编写了全国首部乡村振兴领域科普读物《筑梦，圆梦：共话乡村振兴，共建美丽乡村》，央广网、中国网等全国30多家媒体给予广泛宣传报道，先后入选全国农家书屋（2021年）以及中宣部、国家农业农村部、国家乡村振兴局等单位主办评选的全国首届“乡村振兴好书荐读”提名图书（2023年）；2020年，组织编写的《乡村治理与乡村建设》荣获湖南省首批研究生高水平教材；2022年，湖南教育电视台以《探索人才培养新路子，助力乡村振兴》为题对学院开展的乡村振兴与乡村规划特色人才培养给予专题推介。



城市与环境学院：http://cshj.hut.edu.cn/

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本科生教育=城乡规划（湖南省一流本科专业建设点）

专业特色：本专业属于工学门类，具有多学科知识交叉与综合相关联的特征，是以城乡建设环境为研究对象，以城市物质空间规划为核心，结合城乡发展政策、城乡规划理论、城乡建设管理等社会性问题所形成的综合研究内容，主要面向规划设计行业，培养理想信念坚定、专业基础扎实、综合能力强的创新型设计人才。面向乡村振兴国家重大战略需求开发的“五阶递进式”乡村振兴与乡村规划课程群在全国具有一定影响力，中国网、湖南教育电视台等媒体先后深度报道服务乡村振兴等国家重大战略的专业人才培养模式及成效。

人才培养：坚持立德树人，培养适应社会主义现代化建设和时代发展的需要，培养德智体美劳全面发展，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情怀和人文底蕴，具备较强的创新意识与较高的职业素质，适应国家城乡建设发展需要，具备坚实的城乡规划设计基础理论知识与应用实践能力，富有社会责任感、团队精神和创新思维，具有可持续发展和文化传承理念，掌握城乡生态与环境保护、城乡交通、市政工程规划、区域规划、详细规划、国土空间规划、乡村规划等的基本理论、方法和技术，掌握建筑设计的理论和一般方法技术，具备城乡规划、城市设计和城乡规划管理的基本能力，了解城乡规划法规和管理的基本知识以及城市地理学，了解城乡规划全过程中动员、组织公众参与的方式方法，能够在专业规划编制单位、政府管理机关、房地产开发公司、高等院校和科研机构，从事城乡规划设计、房地产开发与管理、教学与研究等工作的应用型高级专门人才。近5年，先后立项教育部协同育人项目4项，省级教改重点项目2项，出版5部普通高等院校“十三五”规划教材；建设了5门省级金课；获湖南省课堂教学竞赛奖4项；获湖南工业大学教学成果一等奖1项；教师指导学生先后获国家级“互联网+”创新创业大赛银奖1项、省级“互联网+”创新创业大赛4项；立项国家级大学生创新训练项目4项，省级14项，获国家级学科竞赛奖励18项，省级学科竞赛奖励76项。

科学研究：近5年，在城乡规划、乡村振兴人居环境整治等方面承接多项省部级及以上课题，立项科研经费2000多万。共获得国家社科基金2项、国家重点研发计划课题（含子课题）7项，国家自然科学基金1项，省部级及以上科研奖励5项，发表论文80余篇，其中被SCI、EI、ISTP收录30余篇，共出版高水平学术专著5部。

就业升学：毕业生综合素质高，专业能力强，毕业生流向与社会需求吻合，近五年平均初次就业率达90%以上，最终就业率达到95%，高于学校和省内同类专业平均水平，在就业竞争中向社会展示了本专业学生较好的综合素质和较强的就业能力。近年来平均考研升学率达20%以上，多名学生考取同济大学、南京大学、华中科技大学、湖南大学、中南大学、西安建筑科技大学等知名高校的硕士研究生。

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本科生教育=环境生态工程（湖南省一流本科专业建设点）

专业特色：专业秉承“育人为本、理论为基、应用为主、创新为魂”的教学理念，重视实践实训教学，以培养学生创新能力为目标，不断提高培养质量。本专业依托校院综合发展优势，遵循“宽基础、强主干、重技能、多出口”的人才培养目标，构建了“创新研究+工程应用+多元复合”的人才培养模式，体现学科交叉，理工融合。专业面向服务“生态文明”国家重大战略需求导向，形成了具有鲜明特色的专业招生与培养方向，有利于拓宽学生的就业面，适应不断变化的人才市场需求，也有利于提升学生综合素质，增强发展后劲，助力学生考研和出国深造。

人才培养：专业主要培养掌握环境科学、环境工程等领域的基础理论与基本知识，具有较强的生态环境调查与监测、生态环境问题诊断与评价、污染生态环境修复工程技术应用、生态规划与设计等实践技能，具备获取“环保工程师”、“环境影响评价师”职业资格证书的专业能力，能在相关企业单位、政府部门、高等院校和科研机构从事生态环境保护与治理技术研发应用、生态环境监测与评价、清洁生产审核和咨询、环境生态工程项目设计与管理、区域生态环境规划编制与管理等工作的应用型专门人才。近5年来，学生创新能力培养效果显著，其中获批省级科学研究实践项目10余项，获得省级及以上学科竞赛奖励20余项，发表或参与发表学术论文10余篇。

科学研究：本专业遵循以科研带动教学的发展理念，始终将科学研究放在专业发展的优势地位。近年来，专业先后建设了“城镇水安全排放及资源化”湖南省重点实验室、“农牧业废弃物资源化综合利用”湖南省重点实验室、“非金属类包装废弃物资源化利用关键技术”湖南省工程实验室、“绿色工业与城市低碳发展”湖南省社科研究基地，以及“包装废弃物资源化高效洁净利用技术与装备”中央支持地方专项实验室等省级教学科研平台。获得湖南省科学技术进步奖4项，主持立项省部级以上课题30余项，包括国家自然科学基金、国家重点研发计划课题等5项国家级科研课题，发表SCI论文30余篇，其中包括RSC Advances、Journal of Cleaner Production、Bioresource Technology等高影响因子的SCI期刊以及环境科学学报、中国环境科学等国内权威期刊。

就业升学：本专业重视学生就业升学情况。其中研究生录取率稳定在35%以上，高于学校平均考研录取比例，并多人考取日本筑波大学、中国科学院、中山大学、中南大学等国内外高水平大学研究生；同时就业率常年稳定在95%以上，就业去向广泛，包括政府相关部门和科研院所、政企联合单位从事城镇基础设施运行管理领域以及生态环保工程应用领域，涉及公务员（选调生），中建集团、中冶集团、中化集团等国企部门，首创环保、永清环保、桑德环保等大型上市环保企业。

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本科生教育=建筑学

专业特色：本专业是技术和艺术相结合，研究建筑及其环境的专业，主要依循可持续发展的思想理念，对城乡人居环境中从城市到乡村、从建筑群体到单体建筑、从人工环境到自然地景等物质空间对象进行功能组织、空间布局、体型塑造和美学形象进行设计；该专业涉及理、工、文、艺诸多领域，随着我国高质量建筑行业转型发展时代的来临，本专业坚持厚基础、宽口径的培养模式，面向城乡建设的各个领域，包括建筑与城市设计、城市村镇规划设计和风景园林设计、城乡建设改造更新等方向，培养理想信念坚定、专业基础扎实、综合能力强、具有交叉学科思维、契合建筑行业全产业链条、有较强社会执业实践能力的复合型创新设计人才。

人才培养：坚持立德树人，适应社会主义现代化建设和时代发展的需要，培养德智体美劳全面发展，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情怀、人文底蕴和科学素养，具备较强的创新意识与较高的职业素质，了解建筑设计及相关领域的前沿和动态，学习建筑设计的基本理论及应用知识，系统掌握建筑设计理论及方法、建筑历史、建筑技术和设计表达等方面的专业知识和基本技能，熟悉相关的人文伦理、法律法规等知识，使学生成为具有较高的技术和人文素养、良好的团队协作意识、较强的综合应用能力和创新精神，能够在城乡建设领域从事规划、设计、科研、管理等工作的应用型高级专门人才。

科学研究：师资团队近五年，在绿色建筑、文旅地产及城镇更新等方面，发表论文20余篇；完成工程实践课题20余项。

就业升学：毕业生综合素质高，专业能力强，毕业生流向与社会需求吻合，近五年平均初次就业率达90%以上，最终就业率达到95%，高于学校和省内同类专业平均数，在就业竞争中向社会展示了本专业学生较好的综合素质和较强的就业能力。近年来平均考研升学率达20%以上，多名学生考取同济大学、华南理工大学、深圳大学、重庆大学、湖南大学、中南大学、西南交通大学等知名高校的硕士研究生。

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【硕士研究生】人居环境设计学

一、学科简介

人居环境设计学是在传统的建筑学、城乡规划、风景园林、建筑工程技术、环境艺术设计、地理学等学科基础上交叉融合逐渐发展起来的一门综合性专业应用学科。它是从设计的角度着重研究人与生存环境之间的相互关系，研究环境因素对人体影响的规律，并强调把人类聚居作为一个整体，从社会、经济、文化、环境、工程技术和人文艺术等各方面全面地、系统地、综合地进行研究。本学科分为城乡发展与区域规划、建筑与人居环境设计、景观规划与生态设计、绿色建筑技术与应用等研究方向。

本学科有专职教学与研究人员24名，其中教授9名，副教授(高级工程师)6名，具有博士学位的教师11人，另聘有校内外兼职教授及客座教授15名。依托“国家林业局森林旅游工程技术研究中心”、“湖南省高等学校建筑节能与环境控制关键技术2011协同创新中心”、“绿色建筑与低碳城乡规划中央财政支持地方高校专项实验室”、“湖南省生态人居环境设计研究生培养创新基地”、“湖南省乡村振兴与乡村发展研究生培养创新基地”、“湖南工业大学乡村振兴研究院”、“湖南工业大学美丽乡村建设与发展研究中心”等建设平台，将人居环境设计学的教学研究与规划设计实践紧密地结合，已逐步形成了独具特色的研究方向。

二、培养目标

学习和掌握马克思主义基本理论，拥护中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义政治方向，践行社会主义核心价值观，培养掌握人居环境设计相关的理论及技术等学科专业知识，了解相关学科前沿发展动态，并能较熟练地掌握一门外国语，具有较强的自主学习能力和创新能力的应用型高级专业人才，能独立解决人居环境设计相关的实际问题，能胜任相关专业领域理论研究、应用研究、技术开发以及教育教学等方面的工作。

三、主要研究方向及简介

序号	研究方向名称	研究方向简介
1	城乡发展与区域规划	通过对城乡不同空间尺度人居环境系统的研究，探索区域环境、经济、社会、文化发展的特点，开展区域规划设计与实践。
2	建筑与人居环境设计	研究建筑设计与人居环境特征、规律和建构方法，开展人居环境可持续发展的建筑设计理论与实践研究。
3	景观规划与生态设计	以景观生态学理论及方法的应用为基础，探索基于区域人居环境可持续发展的景观规划与生态设计的方法与路径。
4	绿色建筑技术与应用	以绿色生态、可持续建筑设计技术应用为主导，开展可再生能源技术、材料和设备等绿色建筑技术的集成应用。

四、学制与学分

1．学制为3年。学习年限2-4年，最长为5年。

2．第一学年内完成所有课程学习。

3．学分要求：

总学分	课程总学分	学位课程		选修课	实践环节	学术活动
		公共课	专业课
≥34	≥32	10	12	≥10	1	1

五、培养方式

研究生培养实行以科研为主导的导师负责制，导师负责研究生的业务指导和思想政治教育，成立学科方向指导小组对研究生进行培养和考核。

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【硕士研究生】农村发展

一、学科简介

农村发展领域农业硕士是以农村及其特定类型区域的经济、社会、生态环境可持续发展为研究对象，利用农村经济、区域经济、管理学、城乡规划学、农村社会学、农村环境学等多学科的理论与方法，探讨农村与区域发展的过程、发展模式、发展机制、发展问题以及发展政策的一门综合性学科。通过将农村发展的研究、教学与社会实践的紧密结合，培养服务农村发展的技术管理型高层次专门人才，以促进农村的可持续发展。

本学科现有专职教学与研究人员20名，其中教授5名，副教授（高级工程师）7名，具有博士学位的教师11人。依托“农牧业废弃物资源化综合利用”省重点实验室、“绿色工业与城市低碳发展”省哲学社会科学基地等7个省级平台以及湖南工业大学“中国乡村振兴战略研究院”、“美丽乡村建设与发展研究中心”等4个校内科研平台，承担了多项国家和省级科研课题，逐步形成了农村区域发展与政策、农村公共管理与服务、乡村振兴与乡村规划、农村环境治理与保护等4个研究方向。

二、培养目标

学习和掌握马克思主义基本理论，拥护中国共产党的领导，坚持中国特色社会主义政治方向，践行社会主义核心价值观，为政府部门、事业单位、科研机构和社会组织等培养能够掌握社会学、管理学和发展规划等学科的农村发展理论和知识、能够运用其中的工具和工作方法对农村发展问题进行分析和应对的实践型、应用型和专业型的高层次农村发展专门人才。

1. 掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德。

2. 系统掌握农村政策与法规、农村规划与设计、农村环境治理等相关专业知识，具有从事农村公共管理、农村规划发展、农村生态环境治理的能力。

3. 熟练掌握和运用一门外语。

4. 具有良好的身体和心理素质，具备团队协作精神。

三、主要研究方向及简介

序号	研究方向名称	研究方向简介
1	农村区域发展与政策	针对农村区域发展相对滞后、发展不平衡等问题，综合评价农村政策的效果，研究现行的农村土地利用、可持续发展政策等，探索农村区域创新发展的途径和政策建议。本方向充分结合社会学、发展经济学等学科优势，对当前农村各项发展政策和法律保障进行深入探索和研究。
2	农村公共管理与服务	针对当前农村区域公共关系管理组织发展与运营中存在管理政策不明、管理效率不高、管理措施体系不规范等问题，通过对农村管理体制改革、管理人才开发、管理组织完善等方面的研究，为农村基层组织管理提供政策建议和实践支持。本方向充分结合管理学科优势，对当前农村公共管理与服务进行深入探索和研究。
3	乡村振兴与乡村规划	针对农村区域规划滞后现状，通过乡村居民点布局规划、景观规划、旅游规划等不同领域的规划研究，以优化农村土地利用效益低、公共设施和服务难等问题，为不同类型的农村提供综合规划方案。本方向结合城乡规划专业优势，在生态乡村规划和设计方面具有丰富的理论基础和工程经验。
4	农村环境治理 与保护	针对农村区域环境污染日趋严重的问题，对不同农村的生活垃圾、农业面源和畜禽粪污染等主要污染源进行调查和统计研究，因地制宜地为上述典型农村污染源治理提供相关的治理和修复技术。本方向可结合资环类专业优势，在水、土污染治理方面具有雄厚的研究基础。

四、学制与学分

1. 学制为3年，学习年限为3-5年。

2. 第1学年内原则上完成所有课程学习。提前毕业者按照《湖南工业大学硕士研究生申请提前毕业的暂行规定》执行，总学分不低于34分。

3. 学分要求：

总学分	课程总学分	学位课程		选修课	实践环节	学术活动
		公共课	专业课
≥36	≥32	10	12	≥10	3	1

五、培养方式

研究生培养实行以科研为主导校内、校外双导师负责制。校内导师是硕士研究生培养的第一责任人，负责研究生的业务指导和思想政治教育，学院成立学科方向导师组对研究生进行培养和考核，实行集体指导。

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【硕士研究生】城乡规划学

一、学科简介

城乡规划学是以建筑学、风景园林学、地理学、环境科学、管理学、社会学等多学科交叉融合，探讨城乡空间与经济社会、生态环境协调发展，通过城乡规划编制、社会政策制定、建设项目实施管理，实现城乡发展的空间资源合理配置和动态引导控制的一门复合型学科。

本学科现有专职教学与研究人员20名，其中教授6名，副教授（高级工程师）5名，具有博士学位的教师13人，硕士生导师16人。依托“绿色建筑与低碳城乡规划中央财政支持地方高校专项实验室”、“湖南省乡村振兴与乡村发展研究生培养创新基地”、“湖南省生态人居环境设计研究生培养创新基地”、“湖南省绿色工业与城市低碳发展”哲学社会科学基地等7个省级平台以及湖南工业大学“乡村振兴研究院”、“美丽乡村建设与发展研究中心”等4个校内科研平台，承担了多项国家和省级科研课题，逐步形成了城乡发展与区域规划、城市规划与城市设计、乡村振兴与乡村规划等3个特色研究方向。

二、培养目标

城乡规划学学术型硕士主要为政府部门、事业单位、科研机构和社会组织等培养具备扎实的城乡规划理论和相关知识，具有可持续发展和文化传承理念，有较强的科研能力、创新能力及较强的专业实践能力，具有全面综合素质的城乡规划领域高层次复合型学术型专门人才。

1. 掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系，具有良好的政治素质和职业道德。

2. 具有较好的创新思维和学术修养，具有从事城乡规划研究和独立解决实际问题的能力。

3. 熟练掌握和运用一门外语。

4. 具有良好的身体和心理素质，具备团队协作精神。

三、主要研究方向及简介

序号	研究方向名称	研究方向简介
1	城乡发展与区域规划	突出长株潭城市群核心城市的地缘优势，紧密围绕新型城镇化和国土空间规划需求，针对城乡区域城镇化发展失序、管控不力等问题，以大范围的区域规划研究为主要研究内容，围绕总体规划、城镇体系规划等领域，为城乡区域科学发展提供规划方案。本方向结合地理学与规划学的交叉优势，以任务带学科，积极参与城乡区域发展的战略决策咨询和规划服务，在项目中重视城乡发展与区域规划的科学研究。
2	城市规划与城市设计	注重城市规划与设计，突出多学科知识交叉与综合关联，紧密围绕城市设计、修建性和控制性详细规划等综合化需求，针对城市规划设计缺乏理论研究和深入分析等问题，通过城市规划设计、城市地理学、城市经济学、城市社会学等多学科交叉融合，围绕小区及公建设计、建筑、交通规划等诸多领域，培养高层次城市规划与设计人才。本方向结合城乡规划与建筑学专业优势，在城市规划与设计方面具有丰富的理论基础与工程经验。
3	乡村振兴与乡村规划	主动对接乡村振兴国家重大战略需求，针对目前乡村规划滞后现状，通过分析乡村人口、土地利用、规划布局、道路交通、公建设施的配置和历史文化和地方特色的保护等问题，合理布局乡村发展用地，着力改造乡村人居环境、营造特色乡村景观、完善基础设施建设、建立新的管理体制，并为不同类型乡村提供综合规划方案。本方向结合城乡规划学、管理学、社会学等专业优势，在乡村振兴、乡村发展与规划设计方面具有丰富的理论基础与工程经验。

四、学制与学分

1. 学制为3年，最长为5年。

2. 第1学年内原则上完成所有课程学习。提前毕业者按照《湖南工业大学硕士研究生申请提前毕业的暂行规定》执行，总学分不低于34分。

3. 学分要求：

总学分	课程总学分	学位课程		选修课	实践环节	学术活动
		公共课	专业课
34	32	10	12	10	1	1

五、培养方式

研究生培养实行以科研为主导的导师负责制，负有对研究生学科前沿引导、科研方法指导和学术规范教导的责任。导师负责指导研究生制定个人培养计划，指导研究生选课、课程学习、学术活动、论文选题、科学研究及论文撰写等，并做好研究生的思想政治工作。注重发挥导师团队集体培养的作用，学院成立学科方向指导小组对研究生进行培养和考核，协助导师进行研究生指导工作。