使命:培养具有社会竞争力的高素质技术技能型人才。 愿景:建设成为汽车特色鲜明的省内知名高等职业院校。 校训:明德精技 求实创新 校风:文明尚礼 阳光自信 教风:正心修身 知行合一 学风:自强不息 乐学致用 办学定位:立足资阳,面向汽车产业、智能制造业和现代服务业,幅射“成渝双城经济圈”,服务区域经济社会发展。 办学方针:教学立校、科研兴校、人才强校、文化治校。
学校文化释义
校训释义: 明德精技:明德,即美德,彰明伦理,完善品德。德,道德,德性。《易·乾·文言》云:“君子进德修业”。《大学》中载:“大学之道,在明明德”。“在明明德”,其主旨在于使人们的光明正大的美德得以彰显,包含了与人为善、和谐相处之意。精,用之深刻而专一,亦指精心、专精、精通、精湛。韩愈《进学解》云:“业精于勤而荒于嬉”。技,技术、技艺、本领,也指一技之长。《书·秦誓》云:“人之有技,若己有长。” 求实创新:求实,就是实事求是,遵从人才培养规律、教师成长规律、学校发展规律,促进学生、教师和学校可持续发展。创新,就是与时俱进,追求卓越。
校风释义: 文明尚礼:文明:文德辉耀,《书·舜典》:“濬哲文明,温恭允塞。”孔颖达疏:“经天纬地曰文,照临四方曰明。”《宋书·律历志上》:“是以君子反情以和志,广乐以成教,故能情深而文明,气盛而化神。”尚礼:尊崇礼节的意思。文明尚礼一词可以解释为:“崇尚各种礼节;尊重道德规范;为人做事遵守法度;崇尚做一个有礼的人。” 阳光自信:阳光即热情开朗,充满活力,自信则是自己相信自己,当代大学生的精神面貌是积极向上,青年应该有自信、自强的,这也是对学生的寄语。
教风释义: 正心修身:正心以为本,修身以为基,内正其身,外正其容。 知行合一:知中有行,行中有知。要求教师在教书育人过程中要注重知识和行动上的统一,实践与理论的结合。知是行的主意,行是知的工夫;知是行之始,行是知之成。
学风释义: 自强不息:自强:自己努力向上。息:停止。自己努力向上,永远不懈怠。“君子自强不息”,语出《易经·乾卦》:“天行健,君子以自强不息。”与此相应,在《坤卦》中有:“地势坤,君子以厚德载物。”君子处事,应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,永不停息。 乐学致用:爱好学习,并能正确运用所学到的学到的知识。“乐学”二字应为《论语·雍也》中“子曰:‘知之者不如好之者,好之者不如乐之者。’”一句的引申,指学习的最高境界,即乐在其中。致用,《易经.系辞上》:「备物致用,立成器以为天下利。」知识不仅仅是学会就可以,更应该运用起来,学以致用。
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