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四川三河职业学院办学理念/办学指导思想/学院办学定位

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发表于 2024-5-7 10:16:54 | 显示全部楼层 |阅读模式

办学指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立德树人;  

坚持“以党风带教风,以教风带学风,促成优良校风”;

坚持“培养一个学生,脱贫一个家庭”;

坚持“爱学生、双核共融(专业核心能力、职业核心能力)、双向统一(生源和服务面向统一),培养人才”。

学院精神

艰苦奋斗,始终如一。


释义:

艰苦奋斗:党倡导的精神与学院的办学实绩的高度统一。
始终如一:始终如一致力于职业教育;始终如一关爱学生;始终如一致力于中高职衔接。

办学理念  

有教无类,重道乐业。

释义:
有教无类:平民教育,平等教育,平生教育。
重道乐业:遵循规律,奉献社会。


一训三风  

校训

三河聚海,育人利物。

释义:三河既指长江、赤水、习水三条河,又指学院;三河聚海:指学生来自八方,毕业后服务社会。喻学院办学充满活力。利物:引自周易•文言传:“利物足以和义”。“利,和也”。育人利物,指以道德、学识,技能培育学子成才。

校风

合道、和谐、活力

释义:合道:目标一致的追求;和谐:人才共生的环境;活力:打造学院氛围和竞争力。校风的“合道、和谐、活力”谐音喻指三河,也体现了学院对办学的向往和追求。

教风

专业、实用、大爱

释义:专业:教书育人的知识、技术、技能专业;实用:教学内容符合人才培养目标;大爱:教师具有爱学生、爱职业、爱祖国的情怀。

学风

勤敬结合,学做相融。

释义:勤:勤思考、勤学习、勤实践;敬:敬规律、敬规则、敬师友;学:学知识、学技术、学技能;做:知行合一、理实结合、手脑并用。


学院办学定位:

层次定位:坚持职业教育,中高职衔接。

模式定位:政行企校,合作办学。

服务面向定位:立足泸州,面向川滇黔渝相邻区域的中小微企业和服务业。

学院人才培养目标:

培养德智体美劳全面发展的高素质技术技能人才。

质量保证的理念:质量是生命,诊改是保证。



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