成都东软学院校风

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创新 融合 进取

Innovation, Integration and Progression

校风即学校的风气。它体现在学校各类人员的精神面貌上，体现在学生的学风、教师的教风、学校管理者的作风，还存在于学校的各种事物和环境之中。良好的校风既是教育和管理的成果之一，又在教育和管理上具有特殊的作用，它有一股巨大的同化力、促进力和约束力，是一种精神力量。


大学在社会中扮演了很多角色，不仅是教育者，也是创新者。在成都东软学院，我们提倡的创新是多样化的，每一名师生都可以是创新者：在思维理念上创新，突破传统的羁绊；在学习方法上创新，灵活地掌握知识；在教学模式上创新，提高人才培养的质量；在管理制度中创新，实现大学的持续健康发展……当创新精神时时处处地体现在与学校相关的每个人身上、每一处角落，那么创新就必将成为一所大学基业长青的源泉。对于我校这样的新机制、新模式下的新型应用型大学来说，我校自建立之初就在IT教育领域中始终坚持创新的理念和模式。创新让我们可以适应时代和社会的不断变化，创新是学校得以长久发展的动力源泉，创新应当成为全体东软学院人的精神特质。只有秉持创新精神，才能够持续培养出具备开放式思维和创新精神的人才，才能够使学校焕发长久的生命力，在时代发展和社会进步中体现大学的价值。


成都东软学院是产学融合共育人才的一个范本，融合的思想贯穿于学校发展的整个过程。融合的内涵，意在让大学、社会、产业充分地融合互动。融合也是学校对于校内和校外不同思想、不同文化、不同个性的取其精华的过程。融合鼓励求同存异、兼容并包、融会贯通，倡导“和而不同”的大学之风。融合的理念使我们的视野更加广阔，使我们的胸怀更加博大，使我们的精神更加丰富，使我们的文化更具有聚合力。


对于大学来说，创新和融合是持续而长久的实践过程，而进取精神则在这一过程中不可或缺。我们时刻倡导锐意进取的精神，希望师生能够始终保持前进的激情和动力。要始终坚定信念，不断地认知自我，挑战自我，完善自我，超越自我，大力传承和弘扬成都东软学院“心态归零，重启自我”的创业精神。我们的学校、我们的师生应该永远饱含进取的精神，在实现个人价值和学校办学目标的过程中不断追求更高的境界。